Cosmiconfluence

PHASE 1

Entwicklung der Grundlagen, Modelle, Architekturen sowie Forschungs- und Evaluationsstrukturen

 

0. Gesellschaftlicher und wissenschaftlicher Ausgangspunkt

(Ausgangspunkt der Entwicklung von Cosmiconfluence.)

 

Gesellschaftliche Herausforderungen

• Familie

• Bildung

• Schule

• Begabungsförderung

• Jugendhilfe

• Beruf

• Gesellschaftliche Herausforderungen

 

Wissenschaftliche Bezugsfelder

• Entwicklungspsychologie

• Lernforschung

• Neuroplastizitätsforschung

• Metakognitionsforschung

• Selbstregulationsforschung

• Resilienzforschung

• Bildungsforschung

• Kompetenzforschung

• Handlungs- und Entscheidungsforschung

 

Beobachtete Problemlagen

• Unterschiedliche Entwicklungsverläufe

• Unterschiedliche Lernvoraussetzungen

• Unterschiedliche Entwicklungsbedingungen

• Begrenzte Beobachtbarkeit von Entwicklungsprozessen

• Begrenzte Evaluierbarkeit von Entwicklungsprozessen

• Fragmentierte Betrachtungsweisen komplexer Entwicklungsprozesse

• Begrenzte Kontextübertragbarkeit bestehender Ansätze

 

1. Langjährige Berufs-, Praxis-, Forschungs- und Entwicklungsarbeit

(Mehr als 30 Jahre Beobachtungs-, Praxis-, Forschungs- und Entwicklungsarbeit in unterschiedlichen Kontexten.)

 

Erfahrungsbereiche

• Familien

• Kinder und Jugendliche

• Erwachsene

• Bildung

• Entwicklungsförderung

• Begabungsförderung

• Prävention

• Berufliche Kontexte

 

2. Entstehung der zentralen Entwicklungsfrage

(Ableitung der grundlegenden Forschungs- und Entwicklungsfragen.)

 

Zentrale Fragen

• Wie entstehen Entwicklungsprozesse?

• Welche Entwicklungsfähigkeiten wirken kontextübergreifend?

• Wie können Entwicklungsprozesse beobachtet werden?

• Wie können Entwicklungsprozesse evaluiert werden?

• Wie können Entwicklungsprozesse unterstützt werden?

 

3. Warum ein neues Entwicklungsmodell?

(Verbindung zwischen Problemlagen, Entwicklungsfrage und Modellentwicklung.)

 

Ausgangsüberlegungen

• Bedarf an einer gemeinsamen Entwicklungslogik

• Bedarf an kontextübergreifenden Entwicklungsfähigkeiten

• Bedarf an Beobachtungsstrukturen

• Bedarf an Evaluationsstrukturen

• Bedarf an wissenschaftlicher Anschlussfähigkeit

 

4. Entwicklung der Cosmiconfluence Entwicklungslogik

(Grundlegende Entwicklungssequenz.)

 

Entwicklungslogik

• Situation und Erfahrung

• Wahrnehmung

• Verarbeitung

• Reflexion

• Orientierung

• Entscheidung

• Handlung

• Rückmeldung

• Anpassung

• Stabilisierung

• Transfer

 

5. Entwicklung des Cosmiconfluence Entwicklungsmodells

(Ableitung der drei Entwicklungsgrundfähigkeiten.)

 

Entwicklungsgrundfähigkeiten

 

Individuelle Lernmethodik

(Lernen, Wissensverarbeitung, Lernstrategien, Lerntransfer)

 

Analytisch-strukturierte und lösungsorientierte Denk- und Verarbeitungsprozesse

(Analyse, Strukturierung, Problembearbeitung, Lösungsentwicklung)

 

Adaptive Handlungsfähigkeit

(Anpassung, Umsetzung, Handlungsflexibilität, Handlungsverantwortung)

 

5A. Verbindungsarchitektur zwischen Entwicklungsgrundfähigkeiten und Kernkompetenzbereichen

(Beschreibung, wie die Entwicklungsgrundfähigkeiten innerhalb verschiedener Kompetenzbereiche sichtbar, beobachtbar, anwendbar und entwickelbar werden.)

 

Entwicklungsgrundfähigkeiten als Basisebene

• Individuelle Lernmethodik

• Analytisch-strukturierte und lösungsorientierte Denk- und Verarbeitungsprozesse

• Adaptive Handlungsfähigkeit

 

Kernkompetenzbereiche als Anwendungsebene

• Emotionale Entwicklung

• Soziale Kompetenz

• Kognitive Verarbeitung

• Resilienz und Selbstwirksamkeit

• Selbstfürsorge und Balance

• Werte-, Verantwortungs- und Zielorientierung

 

Grundprinzip

Die drei Entwicklungsgrundfähigkeiten bilden die übergeordnete Entwicklungsbasis.

Die sechs Kernkompetenzbereiche stellen Kompetenzfelder dar, in denen die Entwicklungsgrundfähigkeiten sichtbar werden, beobachtet, angewendet, evaluiert und weiterentwickelt werden können.

 

6. Entwicklung der Kernkompetenzbereiche

(Kompetenzfelder, in denen Entwicklungsprozesse sichtbar, beobachtbar und entwickelbar werden.)

 

Kernkompetenzbereiche

• Emotionale Entwicklung

• Soziale Kompetenz

• Kognitive Verarbeitung

• Resilienz und Selbstwirksamkeit

• Selbstfürsorge und Balance

• Werte-, Verantwortungs- und Zielorientierung

 

7. Entwicklung der Cosmiconfluence Systemarchitekturen

(Aufbau der zentralen Forschungs-, Entwicklungs- und Praxisarchitekturen.)

 

Hauptarchitekturen

• System-Masterdefinition (übergeordnete Systemstruktur)

• Forschungsarchitektur (wissenschaftliche Forschungsstruktur)

• Evaluationsarchitektur (Bewertung und Wirkungsevaluation)

• Pilotforschungsarchitektur (Pilotforschungsrahmen)

• Methodenarchitektur (Methoden und Instrumente)

• Entwicklungsraumarchitektur (Anwendungs- und Entwicklungsräume)

• Programmarchitektur (Programme und Umsetzungsstrukturen)

• Resonanzanalyse-Architektur (Reflexions-, Individualisierungs- und Orientierungssystem)

 

8. Entwicklung der Operationalisierungs- und Forschungsstrukturen

(Wissenschaftliche Infrastruktur zur Beobachtung, Evaluation und Auswertung von Entwicklungsprozessen.)

 

Forschungs- und Evaluationsstrukturen

• Teilkomponentenarchitekturen

• Beobachtungsdimensionen

• Entwicklungsdimensionen

• Datenquellenarchitekturen

• Indikatorenarchitekturen

• Operationalisierungslogiken

• Evaluationslogiken

• Bewertungslogiken

• Auswertungslogiken

• Pilotforschungsprotokolle

• Studienprotokolle

 

9. Entwicklung der Forschungsableitungs- und Forschungsplanungsarchitektur

(Verbindung zwischen Entwicklungsmodell, Forschungsfragen, Pilotprojekten und Evaluation.)

 

Planungsstrukturen

• Forschungsableitungslogik

• Forschungsdesign-Architektur

• Evaluationsplanungsarchitektur

• Pilotprojekt-Planungsarchitektur

• Forschungsprogramm-Architektur

 

 

PHASE 2

Pilotierung, Evaluation und Weiterentwicklung

Aktueller Entwicklungsstand von Cosmiconfluence

Cosmiconfluence befindet sich aktuell in dieser Phase.

 

10. Pilotierung, Evaluation und Weiterentwicklung

(Aktuelle Hauptphase des Cosmiconfluence-Systems.)

 

Aktuelle Schwerpunkte

• Gewinnung unabhängiger Pilotpartner

• Durchführung von Pilotprojekten

• Entwicklungsdatenerhebung

• Evaluationsdatenerhebung

• Rückmeldungen von Teilnehmenden

• Rückmeldungen von Fachkräften

• Erkenntnisgewinnung

 

11. Pilotkontexte und Zielgruppen

Kontexte

• Familie

• Schule

• Bildung

• Begabungsförderung

• Jugendhilfe

• Prävention

• Beruf

• Gesellschaftliche Herausforderungen

 

Zielgruppen

• Kinder

• Jugendliche

• Erwachsene

• Familien

• Fachkräfte

• Institutionen

 

12. Rückführung der Ergebnisse und Weiterentwicklung des Systems

(Integration der Pilot- und Evaluationsergebnisse in bestehende Strukturen.)

 

Weiterentwicklungsbereiche

• Kalibrierung

• Verfeinerung

• Kategorisierung

• Kontextanpassung

• Zielgruppenanpassung

• Weiterentwicklung bestehender Architekturen

• Weiterentwicklung von Forschungs- und Evaluationsstrukturen

• Weiterentwicklung von Beobachtungs- und Bewertungsstrukturen

 

PHASE 3

Infrastrukturabschluss, Bereitstellung und langfristige Weiterentwicklung

 

13. Abschluss, Kalibrierung und Bereitstellung der Infrastruktur

(Abschluss, Kalibrierung und Bereitstellung der auf Basis der Pilotphase weiterentwickelten Infrastruktur.)

 

Infrastrukturbereiche

• Forschungsinfrastruktur

• Evaluationsinfrastruktur

• Beobachtungsinfrastruktur

• Indikatoreninfrastruktur

• Bewertungsinfrastruktur

• Auswertungsinfrastruktur

 

Bereitstellung

• Forschungsrahmen

• Evaluationsrahmen

• Beobachtungsrahmen

• Indikatorenrahmen

• Bewertungsrahmen

• Auswertungsrahmen

• Forschungsprotokolle

• Evaluationsprotokolle

 

Zielgruppen

• Familien

• Bildungseinrichtungen

• Hochschulen

• Universitäten

• Forschungseinrichtungen

• Begabtenförderprogramme

• Jugendhilfeträger

• Unternehmen

• Weitere Institutionen

 

14. Langfristige Entwicklungs- und Forschungsperspektive

(Langfristige Weiterentwicklung des Cosmiconfluence-Systems.)

 

Zukunftsperspektiven

• Kontinuierliche Weiterentwicklung

• Erweiterung von Forschungsfeldern

• Erweiterung von Zielgruppen

• Erweiterung von Anwendungskontexten

• Langfristige Forschung und Evaluation

• Weiterentwicklung bestehender Architekturen

• Internationale Anschlussfähigkeit

 

Gesamtlogik der Cosmiconfluence Entwicklungs- und Ausbaulogik

 

Phase 1 – Entwicklung der Grundlagen, Modelle, Architekturen sowie Forschungs- und Evaluationsstrukturen

 

Gesellschaftliche und wissenschaftliche Herausforderungen

→ Langjährige Praxis-, Forschungs- und Entwicklungsarbeit

→ Zentrale Entwicklungsfrage

→ Cosmiconfluence Entwicklungslogik

→ Cosmiconfluence Entwicklungsmodell

→ Entwicklungsgrundfähigkeiten

→ Verbindungsarchitektur zwischen Entwicklungsgrundfähigkeiten und Kernkompetenzbereichen

→ Kernkompetenzbereiche

→ Systemarchitekturen

→ Forschungs- und Evaluationsstrukturen

→ Forschungsableitungs- und Forschungsplanungsarchitektur

 

Phase 2 – Pilotierung, Evaluation und Weiterentwicklung (aktuelle Phase)

 

Pilotierung, Evaluation und Weiterentwicklung

→ Pilotkontexte und Zielgruppen

→ Rückführung der Ergebnisse

→ Weiterentwicklung bestehender Strukturen

 

Phase 3 – Infrastrukturabschluss, Bereitstellung und langfristige Weiterentwicklung

 

Infrastrukturabschluss und Kalibrierung

→ Forschungsinfrastruktur

→ Evaluationsinfrastruktur

→ Beobachtungsinfrastruktur

→ Indikatoreninfrastruktur

→ Bewertungsinfrastruktur

→ Auswertungsinfrastruktur

→ Bereitstellung für Partner und Institutionen

→ Kontinuierliche Weiterentwicklung und Forschungsperspektive

 

Zusammenfassende Einordnung

Die Cosmiconfluence Entwicklungs- und Ausbaulogik beschreibt die schrittweise Entwicklung des Cosmiconfluence-Systems von der Identifikation gesellschaftlicher und wissenschaftlicher Herausforderungen über die Entwicklung der Entwicklungslogik, des Entwicklungsmodells sowie der Forschungs-, Evaluations- und Praxisarchitekturen bis hin zur Pilotierung, Evaluation, Infrastrukturbereitstellung und langfristigen Weiterentwicklung.

Sie dient als übergeordnete Orientierungs-, Entwicklungs- und Planungsstruktur für die kontinuierliche Entwicklung, Evaluation, Erforschung und Weiterentwicklung des Cosmiconfluence-Systems sowie der damit verbundenen Forschungs-, Evaluations- und Anwendungsbereiche.